Gamification Teil 2

2022-05-27T19:55:29+02:00

WAS IST EIN SPIEL? Ein Spiel ist meistens in 3 „Ober“Kategorien eingeteilt: Das System: Die Verbindung von Objekten, Attribute, Beziehungen und einer Umgebung. Die Spieler*innen: In einem Spiel können ein*e Spieler*in oder mehrere Spieler*innen, spielen die mit oder innerhalb des Systems interagieren, um das Spiel zu erleben, ein Teil dessen zu sein. Die künstliche Grenze: Dies ist eine Grenze, die die „Spielewelt“ von der „Realwelt“ entweder in Zeit oder Raum (ober eben auch beides) trennt. Wir kommen später noch dazu, doch eines ist hier wichtig zu erwähnen: Die Regeln - Regeln sind wichtig, wenn wir keine Regeln in einem Spiel haben, [...]

Gamification Teil 22022-05-27T19:55:29+02:00

Gamifiaction

2022-05-27T13:19:14+02:00

Gamifiaction - Fast wie die Krankheit mit den 1000 Gesichtern nur mit den 1000 Definitionen – „A GAME IS A SYSTEM IN WHICH PLAYERS ENGAGE IN AN ARTIFICIAL CONFLICT, DEFINED BY RULES, THAT RESULTS IN A QUANTIFIABLE OUTCOME - (SALEN & ZIMMERMAN, 2003) Aus der Spieleprogrammierung kommend finde ich diese Definition sehr treffend, wenn auch ein wenig erklärungsbedürftig! Was bedeutet in diesem Fall denn „quantifizierbar“, wer erhebt diese Daten und wer wertet diese aus? Gefühlt ist jeder zweite Digitalisierungsexperte, Gamificationexperte, doch verändern lässt sich da draußen relativ wenig, denn auf der Digitalisierungsrankingliste stehen wir (Deutschland) in Europa auf Platz 21 von [...]

Gamifiaction2022-05-27T13:19:14+02:00

Internationaler Tag der Bildung 2022

2022-01-25T17:12:10+01:00

„Wissen heißt wissen, wo es geschrieben steht.“ (Albert Einstein) Albert Einstein war ein sehr weiser Mann in dem was er dachte, schrieb und lehrte, so auch wie das Zitat an dem heutigen internationalen Tag der Bildung. Denn Wissen heißt in den meistens Fällen zu wissen, wo es geschrieben steht, also in welchen Büchern, in welche Veröffentlichungen, auf welche Webseiten etc. So habe ich versucht mir an dem heutigen Tag ein wenig Wissen „einzuflößen“, in dem ich den Weltbildungsbericht der UNESCO für 21/22 durchgelesen hatte. Was möchte er uns sagen? Was wurde vereinbart? Was wurde festgehalten? Zu welchen neuen Erkenntnissen sind sie [...]

Internationaler Tag der Bildung 20222022-01-25T17:12:10+01:00

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